Наша страничка ВК

Школьная газета 1 четверть 2022

Школьная газета 2 четверть 2022

Школьная газета 3 четверть 2023

Школьная газета 4 четверть

Приказ №144-О от 31.03.2022 об организации работы школьного СМИ

Спешим сообщить вам важную новость. На базе нашей школы создан
медиацентр «Медиаклуб», который официально начал свою работу с 2022
года.

Чем планирует занимается медиацентр в нашей школе?
Фотографировать, снимать видео мероприятий, монтировать видеоролики,
писать посты, записывать подкасты, писать сценарии, освещать события,
которые происходят у нас в стране, регионе, городе, готовить и
выкладывать контент для вас о нашей школьной жизни.
Совсем скоро мы познакомимся с ребятами поближе. В состав медиакоманды
вошли 15 учащихся с 5 -11 классы. Школьный Медиацентр будет
осуществлять мультимедийное сопровождение школьных событий, вовлекать
детей в процесс медиатворчества, повышать их медиаграмотность. Перед
командой "Медиаклуба" стоят интересные задачи: создание школьной
газеты силами самих ребят и многое другое.
Школьный медиацентр станет местом молодёжного объединения, штабом
ребят, местом встреч и сборов, где ребята будут чувствовать себя
комфортно, уютно и даже немного хозяевами.
Вот такая интересная и активная работа ждёт ребят и взрослых в нашем
новом творческом объединении!

7 марта

Актив и ученики школы под руководством старшей вожатой Анастасией Олеговной Романовой поздравляют всех с Международным днем 8 марта!

Праздник - это состояние души, а не дата в календаре...
Как редко мы вспоминаем эту простую до банальности истину.
Давайте же радоваться от души, от души грустить, от души смеяться и петь, от души дарить и принимать.С праздником, дорогие педагоги, ученики и родители!
#ТолькоНаши!

22 февраля
Самые тёплые пожелания сегодня были адресованы мужчинам, юношам,
мальчикам. Поздравления и сюрпризы они начали получать с самого утра.
Девичья часть Актива школы поздравила педагогов, пап и учеников прямо
в фойе, а для педагогов ребята из школьного Медиаклуба подготовили ещё
и видеоподарок.
Гостем школьников стал участник СВО, у которого члены Медиаклуба взяли
небольшое интервью и передали письма и поздравительные открытки для
сослуживцев.
В классах прошли праздничные мероприятия, а педагогов и сотрудников
поздравила директор школы Н. Л. Войтюль. В преддверии Дня защитника
Отечества Наталия Львовна пожелала крепкого здоровья, стойкости и
целеустремленности, мужества и патриотизма.

 13 февраля

В медиацентре школы № 30 жизнь кипит: ребята 7В, 8В и 10А класса учатся писать сценарии и тексты, держать себя в кадре, снимать видео и монтировать. Постоянных «сотрудников» в медиацентре семеро. У каждого члена клуба есть своё задание: кто-то монтирует, другие составляют вопросы для интервью, третьи выполняют роль операторов, также есть и постоянная ведущая новостных выпусков. А в роли редакторов выступают учителя школы. 

 

Главная задача медиаклуба — дать школьникам возможность попробовать себя в медийных профессиях. Медиаклуб занимается достаточно большой работой — ребята пытаются ощутить себя в профессии журналиста, также попробовать себя в роли монтажера, редактора. Дети берут интервью у педагогов, у учащихся. Основные темы у нас были такие, как финансовая грамотность, кстати, это сейчас очень ярко освещается. Также затрагиваем профориентационную работу. 

 

На плечах юных корреспондентов — соцсети школы, в основном свои выпуски они публикуют в Telegram-канале. Взрослые и дети составляют так называемый медиаплан — список тем, на которые надо снять сюжет или написать заметку — вспоминают про ближайшие конкурсы и праздники, планируют съемки для всех школьных структур.

 

Пойдут ли ребята медиацентра школы № 30 в вуз изучать журналистику или медицину, а может, ядерную физику — не важно. Главное, школьный Медиаклуб даёт навыки, которые всегда будут работать на самих ребят: не бояться публично выступать, уметь красиво и грамотно говорить, презентовать свои мысли и, самое главное, — быть медиаграмотным человеком, а это сегодня крайне важно. Ну а мы ждём от наших юных журналистов крутого контента!

24 января

Встреча в Школьном Медиаклубе была посвящена 80-летию снятия блокады Ленинграда. Ребята подготовили стенгазеты о событиях тех трагических лет. 

27 января 2024 года отмечаются 81-летие прорыва блокады Ленинграда и 80-я годовщина полного освобождения города. Оборона Ленинграда навсегда вписана в историю России как невероятно трагическое и в то же время героическое событие.

Несмотря на осаду, в городе выпускались газеты, издавались книги, по радио звучала музыка, выступали деятели культуры, работало 30 школ.

Бессмертен подвиг ленинградцев в грозную пору Великой Отечественной войны. Эта легендарная повесть мужества и героизма навсегда останется в памяти поколений.

15 декабря

Школьный Медиаклуб 

 

Медиаклуб продолжает работу над очередным номером школьной газеты. В центре внимания - Актив школы: представители школьных министерств во главе с Президентом - Ксенией Михайловой. 

11 ноября

Один из навыков, который приобретают участники нашего Медиаклуба — искусство презентации: себя, своего сообщества и проектов.

 

Мероприятие это всегда настолько же волнительное, насколько и ответственное. Чтобы впечатлить публику, воспользуйтесь советами спикеров известной конференции TED.

 

Голос — это мощный и тонкий инструмент, с помощью которого можно убеждать, вдохновлять, вызывать огромный спектр разнообразных эмоций и побуждать к действию.

В процессе коммуникации манера говорить так же важна, как содержание речи. Лучшая мысль может померкнуть из-за бездарной презентации, но хороший оратор, который проповедует самые простые вещи, мгновенно устанавливает контакт со слушателями. 

 

Как научиться владеть своим голосом, подготовиться к выступлению, использовать слайды и движения — рассказали в карточках. 

10 октября
10 октября ярко открылись первичные отделения в Школе №30 и Школе №9
г. Чебоксары

С торжественным открытием первичных отделений ребят поздравили
специалисты по организации работы в г.Чебоксары. Они рассказали о
Движении Первых, о возможностях каждого участника в Движении, о том,
что они могут продвигать свои интересы и имеют возможность влиять на
развитие Движения, как в школе, так и за ее пределами!
репортаж Медиацентра об этом событии можно посмотреть по ссылке:
https://vk.com/public189467091?z=video-222184856_456239036%2F3c45794fc5f26b8a2a%2Fpl_wall_-189467091

9 октября
В среду 11 октября ждем на занятия в актовом зале "Медиаклуба" всех
членов Министерства печати Актива и участников кружка "Медиаклуб".
Присоединиться могут все желающие быть причастными к созданию школьных
СМИ.
Записаться в кружок можно по ссылке в Навигаторе:
https://xn--21-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/7584-mediaklub

5 октября
5 октября в нашей школе прошёл день Самоуправления, приуроченный ко Дню учителя.

В этот день, по традиции, обучающиеся провели уроки вместо своих
учителей. «Дублёры» предварительно подготовились к урокам по всем
согласованным темам.

Доброй традицией для нашей школы является поздравление
учителей-ветеранов педагогического труда с профессиональным
праздником. Этот год не стал исключением.

День завершился праздничным концертом, чествующим наших дорогих
педагогов. Такое окончание дня стало подарком для всех тех, кто даёт
дорогу в жизнь своим ученикам.

«День учителя – особый праздник, ведь мы все начинаем свой путь в
школе. Быть учителем – большая ответственность, но также это и большое
счастье…»
репортаж смотрите на нашей страничке ВК:
https://vk.com/public189467091?w=wall-189467091_6517

4 сентября
Приглашаем на занятия Школьного Медиаклуба.

Наше время – время активных предприимчивых, деловых людей. В стране
созданы предпосылки для развития творческой инициативы, открыт широкий
простор для выражения различных мнений, убеждений, оценок. Все это
требует развития коммуникативных возможностей человека. Научиться жить
и работать в быстро изменяющемся мире, обучить этому своих учеников –
основная задача школы.

Наиболее оптимальной формой организации деятельности является создание
школьного Медиаклуба, где проходит изучение всей совокупности средств
массовой коммуникации и овладение разносторонними процессами
социального взаимодействии. Здесь отрабатывается авторская позиция
ученика, возможность её корректировки в общепринятой культурной норме,
создание условий для информационно-нравственной компетенции учащихся,
самоутверждения и становления личностной зрелости подростка. Школьный
медиацентр – это возможность максимального раскрытия творческого
потенциала ребенка. Работа над созданием медиапродукта позволяет
проявить себя, попробовать свои силы в разных видах деятельности – от
гуманитарной до технической. И, конечно же, показать публично
результаты своей работы.

Записаться можно через Навигатор дополнительного образования:

https://xn--21-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/7584-mediaklub

25 мая
Видеорепортаж с праздника "Последний звонок"

Благодарим за репортаж нашу медиагруппу в составе Викторовой Карины,
Матросовой Марии и Глобиной Алины

https://vk.com/video698092893_456239038

 

6 мая

Ловите репортаж нашей медиагруппы с торжественного мероприятия по передаче Вечного огня:

https://vk.com/public189467091?w=wall-189467091_5916

 

26 апреля

"Термин "журналистика" происходит от французского journal – дневник, газета и восходит к латинскому diurna – ежедневный. В немецком языке понятию «журналистика» соответствует слово journalistik, а в английском journalism. В России термином "журналистика" первоначально обозначалась только совокупность журналов; с середины XIX века его стали применять уже ко всем периодическим изданиям. На рубеже XIX–XX веков с появлением телевидения и радиовещания эти новые средства массовой информации также были отнесены к сфере журналистики. В конце XX века, с развитием компьютерных технологий, стало широко распространенным понятие интернет-журналистика".

 

/Введение в журналистику. Под редакцией докторов филологических наук И.А. Фатеевой и М. В. Загидуллиной/

12 апреля

На сегодняшней встрече Медиаклуба вспомнили что такое мультимедийная журналистика

Это подход к созданию журналистских материалов, когда используются разнообразные мультимедийные элементы, такие как видео, фотографии, аудио, графика, анимация и интерактивность, чтобы представить информацию в наиболее доступной и увлекательной форме. Более того, эта информация распространяется всевозможными способами — сайт, социальные сети и т.д. 

 Мультимедийная журналистика позволяет журналистам представлять истории в более ярком и динамичном формате. Также данный подход позволяет более точно передать атмосферу событий и эмоции людей. 

 Примеры мультимедийных элементов, которые могут быть использованы в мультимедийной журналистике: 

 - видеорепортажи и интервью; 

- фотогалереи; 

- аудиофрагменты и подкасты; 

- графика и диаграммы, которые могут помочь читателям лучше понимать данные и статистику; 

- интерактивные элементы, такие как игры, тесты и опросы. 

 

Важно понимать, каждый формат имеет свои преимущества и недостатки, и журналисты должны уметь выбирать наиболее эффективный формат для передачи информации в конкретной ситуации.

22 марта

Детско-молодежная пресса стала массовым и повсеместным явлением нашей жизни. Редкая школа обходится без выпуска собственной газеты, журнала. Дети и подростки нуждаются в периодических изданиях, но не только в еженедельниках со сказками и стишками, а в таких изданиях, где сотрудничали бы они сами и где затрагивались бы важные и интересные для них темы. А что для детей и подростков важно, они сами должны сказать. Поэтому в нашей школе выпускается газета «Тридцатка.RU».

«Кому нужна школьная газета, – можете спросить вы, – когда много других детских и подростковых печатных изданий?» Конечно, соперничать с центральными изданиями школьная печать не может. Но это вовсе и не ее задача. Разве газета существует только для того, чтобы сообщать новости? Школьную газету мы рассматриваем как средство создания в школе настоящего крепкого творческого коллектива, как средство формирования общественного мнения, средство воспитания и т.д. Для ребят активных, любознательных школьная газета – это своеобразный катализатор и генератор идей.  А содержание школьной газеты – это школьная жизнь в самом широком смысле. Это круг интересов ребят, их забот, поисков, их общие радости и печали, сомнения и открытия, это своеобразная школьная летопись.

Каждая школа представляет собой маленькое государство со своими традициями и течением жизни. Поэтому задача создания школьной газеты – это уметь рассказать об этой жизни так, чтобы газета заинтересовала и учеников, и учителей, и родителей.  Мы не освещаем проблемы, мы освещаем саму жизнь, которая, к сожалению, состоит, в том числе, и из проблем. Но о них столько говорится повсюду, – в газетах, по телевидению – что мы не считаем главной своей задачей вносить сюда свою лепту. В жизни много хорошего, позитивного и интересного, и этому на наших страницах отдается приоритет. Хотя, конечно же, актуальные проблемы, так или иначе, находят отклик и в нашей газете. Ведь это – жизнь школы, которую  мы взялись освещать.

У  корреспондентов нашей  школьной газеты всегда много работы: интервью, наброски, заметки,  статьи, их обработка и редактирование, верстка и т.д. Для семиклассницы Яны Федоровой занятия в  пресс-центре – это большая школа литературного творчества, инициативы и жизненной  активности.  

Какую же пользу приносит школьная газета?  Благодаря газете,  ребята знакомятся с профессией журналиста, учатся находить  в обыденной жизни необычные и незабываемые моменты. Газета сближает, объединяет школьников  и взрослых   в одно целое.   Ребята  открывают в своих  одноклассниках  таланты и  радуются за успехи  учеников  и учителей нашей школы».

 

8 февраля
В журналисты б я пошел, пусть меня научат...
В нашей школе под руководством учителя русского языка и литературы
Мальцевой Светланы Борисовны и учителя физики и информатики Хлебнова
Дмитрия Николаевича работает Медиаклуб. Ребята изучают основы
журналистики, знакомятся с основами профессии, выполняют творческие
работы и издают школьную газету.

В рамках декады словесности Светлана Борисовна провела серию
мастер-классов в 5В классе. На первом мастер-классе ребята попробовали
самостоятельно инсценировать новогоднюю историю с Двенадцатью месяцами
в главной роли – творческий процесс их очень увлек и вдохновил.

На других мастер-классах пятиклассники смогли выступить в роли
журналистов, театральных критиков, редакторов, корректоров. В
результате ребята сверстали страницы классной газеты.

В конце Декады будут подведены окончательные итоги: баллы, набранные
«классными» пресс-центрами за все мероприятия, будут суммироваться и
определятся лучшие. Им будет предложено вступить в школьный Медиаклуб.

17 января
Продолжает свою работу школьный Медиаклуб

Медиаклуб – добровольное творческое ученическое объединение, в состав
которого входят дети и подростки 5 -11 классов, а также сотрудники
школы, чьи принципы не расходятся с целями и задачами объединения,
функционирование которого направлено на формирование яркой творческой
индивидуальности, ориентированной на созидательную социальную
деятельность.

Пресс-центр занимается следующими видами деятельности:

выпуск видеороликов из жизни школы и по различным темам.
Работа над созданием и съемки видео-новостей «Внутри 30».
Специальные выпуски к праздничным дням и знаменательным событиям.

Работа в школьном Медиаклубе предоставляет каждому ребенку возможность
для самореализации и творческого самовыражения.

Выпуск печатных изданий, показ видеоматериалов помогают повысить
интерес читателей к делам и проблемам школы, дать им возможность
принимать самое действенное участие в решении этих проблем.

 

21 декабря
Медиаклуб недавно появился в школе № 30. Начинающие журналисты
планируют освещать события в школе и городе.
В МБОУ «СОШ № 30» г. Чебоксары активно развивается ученическое
самоуправление: функционирует школьное детское общественное
объединение ДиМО "Радуга", которое способствуют успешной социализации
личности каждого ребенка. Ребята-лидеры школы постоянно реализуют
различные социальные проекты, активные участники районных акций и
мероприятий. Жизнь в школе насыщенная и интересная.
Как же сделать так, чтобы все, что происходит в школе, все достижения
ребят и педагогов, все реализуемые нами проекты были «на виду» и «на
слуху»? Как сделать так, чтобы воспитательный процесс в школе сделать
«живым», повысить его эффективность? На помощь приходят современные
ИКТ. Создание школьного медиацентра в школе – это выход и путь решения
этих вопросов.
Школьный медиацентр — это возможность максимального раскрытия
творческого потенциала ребенка, проявления себя , попробовать свои
силы в разных видах деятельности – от гуманитарной до технической. И,
конечно же, показать публично результаты своей работы.
Медиаклуб появился в школе № 30. Начинающие журналисты планируют
освещать события в школе и городе. Пока ребята работают над выпуском
школьной газеты "Тридцатка.RU", но планы амбициозны: создание
школьного радио и ТВ.

9 ноября

Состоялась очередная встреча в школьном медиацентре

В январе 2022 года школой № 30 было принято управленческое решение о создании медиацентра и развитии медианаправления в образовательной организации.

На первый план вышли задачи полноценной организации практических занятий школьников в "Медиаклубе". Оределяется круг вузов, организаций и представителей родительской общественности, готовых принимать активное участие и осуществлять методическую поддержку школьного медиацентра как образовательного проекта. 

 Ресурсная база образовательного учреждения не позволяет организовать медиацентр с высокими выходными площадями и мощностями. Однако дать возможность ознакомиться со всеми направлениями, представленными в предпрофессиональном медиапроекте, позволить учащемуся поработать «руками» и «в поле» необходимо.

Прошлый и позапрошлый учебный год стали рассветом онлайн- и дистанционного образования. Аккумулирование опыта позволило четко определить роль медиацентра как образовательного пространства, позволяющего изучить технологию создания контента.

 Знакомясь с техническими особенностями фотосъемки, видеозаписи, записи звука, печати газет, учащиеся школы № 30 сформируют понятную им картину ограниченности конечного продукта. Школьный медиацентр позволяет от идеальных представлений в голове медиаадминистратора перейти к реальным возможностям и более четко и профессионально организовать коммуникацию между производителем контента и конечным потребителем. 

 Сегодня каждый ребенок может стать творцом, просто включив камеру на телефоне. Именно с контентом такого вольного подхода приходится иметь дело на начальных этапах работы школьного пресс-центра. Приобретение и установка полупрофессионального и профессионального оборудования пока только в далеких мечтах и планах. 

 Медиацентр школы № 30 фактически заработал в сентябре 2022 года. Пока учащиеся обладают небольшими теоретическими знаниями и большим запасом творческих идей, некоторые из которых имели попытку реализации на непрофессиональном оборудовании. 

Если вам интересно это направление, присоединиться к нашей команде можно, подав заявку в Навигаторе

19 октября

Школьный Медиаклуб

Состоялась очередная встреча школьного Медиаклуба. Члены детской редакции обсудили новый номер школьной газеты, запланировали и распределили подготовку материала. 

Пушкинская карта (ссылка на управление образования админитсрации г. Чебоксары)

 Перечень отечественных фильмов по программе «Пушкинская карта» на 2022 год для показа в образовательных организациях в рамках реализации образовательных программ

Подробная информация по Программе Пушкинская карта размещена на
информационных ресурсах:
https://culture.gosuslugi.ru/,
https://пушка.рф/.
Визуальные рекламные материалы по Программе доступны по ссылке, а также по QR-коду:

Пошаговая инструкция оформления участия в Программе находится на
информационных ресурсах:
https://culture.gosuslugi.ru/,
https://www.culture.ru/pushkinskaya-karta#dowload-app 

 

 

27 апреля

Сегодня для обучающихся 8-11 классов состоялся спектакль Чувашского
государственного экспериментального театра драмы "Мим-театр"Дождь"
"Врач без пациентов, или Чехов без пауз".
Среди рассказов Антона Павловича Чехова есть как юмористические, так и
трагические. В своих историях писатель описывает людей своего времени,
изображает обыденный образ жизни человека, нравы и поведение.
Тема спектакля "Врач без пациентов, или Чехов без пауз" - это
человеческие взаимоотношения. Психологические контрасты явно могут
быть темой исследования врача с обширной лечебной практикой. Чехов
постоянно, незримо, присутствует на сцене, помогая зрителю понять
переживания героев. На сцене очень ярко и довольно подробно отражен
быт чеховского времени, его колорит, выразительные детали, что
позволяет зрителю абсолютно погрузиться в эпоху 19 века.
Спектакль создан в рамках федерального проекта «Культура Малой
Родины». Школьники прониклись драматической атмосферой и высоко
оценили содержание спектакля, увидели новые стороны знакомых
произведений А.П. Чехова.

#Пушкинскаякарта

23 апреля

Сегодня в рамках декады учителей краеведения 8А класс вместе с классным руководителем Абрамовой Н.М и учителем чувашского языка  Степановой Н.Д. посетили Театр юного зрителя и посмотрели спектакль  "Шурсямга, молодой волк" по мотивам повести Михаила Юхмы. 

⚡"Шурçамка" - это тихий шепот, обращенный к молодому поколению. Спектакль учит нас понимать и ценить связь между миром людей и миром природы. 

⚡Шурсямга - это трагическая  история 

 жизни одного волка. Шурсямга воспитан людьми и потерял хозяина, познал жестокость и несправедливость мира, но сумел сохранить веру и любовь к людям. 

Стильные и яркие сценические костюмы передают настроение и характеры персонажей. Рекомендуем.❗️

#Пушкинскаякарта

18 апреля
Обучающиеся 10-11-х классов совместно с советником директора по
воспитанию К.А. Таймуковой посетили показ фильма "Испытание аулом".
Кинопоказ проводился в рамках организации деятельности по развитию
школьных киноклубов региональным ресурсным центром всероссийского
проекта «Навигаторы детства».

Кинофильм направлен на пропаганду традиционных ценностей: семья,
дружба, родной язык и сохранение исторических традиций. Фильм очень
сильный, глубокий и эмоционально хороший. Дети смотрели весь фильм не
отрываясь. Красной нитью в фильме проходит проблема утери родного
языка подрастающим поколением, его отрыв от корней и культуры. Картина
вызывала и смех, и слезы у людей разных возрастов.

28 марта
Каникулы — приятное время отдыха. Ребята из 8А вместе с классным
руководителем Н.М. Абрамовой посмотрели фильм, снятый по знаменитому
роману в стихах А.С. Пушкина, "Евгений Онегин". Фильм затронул самые
тонкие струны человеческой души, заставил пережить все чувства героев:
любовь, ненависть, ревность, предательство... Совместное
времяпровождение сплачивает ребят и заряжает оптимизмом!

22 марта

Ура! Каникулы

Начало весенних каникул ученики 9Б класса отметили в кино с Пушкинской
картой: ребята вместе с классным руководителем Е.А. Тимофеевой
посмотрели кинофильм «Онегин» - мелодраму по известному всем
произведению А.С. Пушкина. После окончания фильма у девятиклассников
осталось легкое лирическое настроение с грустинкой. И ребята долго не
могли выйти из того мира героев, в который оказались вовлечены.
Антураж в картине воссоздан великолепно и без всякой компьютерной
графики, музыка поддерживает тему, а одним из главных героев является
наша русская природа. Девятиклассники получили огромное удовольствие
от просмотра.

#Образование21 #школа30чебоксары #школыгородаЧЕ #образованиеЧебоксары
#ПушкинскаяКарта

 

15 марта

💫В рамках реализации программы "Пушкинская карта" ребята из 11А класса посетили Театр оперы и балета где посмотрели балет "Ромео и Джульетта".💫Литература знает немало красивых, но трагических историй любви. Бессмертная трагедия Шекспира уже более четырех столетий волнует сердца миллионов людей — она живет как образец чистой и настоящей любви, победившей вражду и смерть. Самая яркая музыкальная интерпретация этой истории за все время ее существования — балет С. Прокофьева «Ромео и Джульетта». Композитору удалось удивительным образом «перенести» в балетную партитуру всю сложную ткань шекспировского повествования.#Образование21 #школа30чебоксары #школыгородаЧЕ #образованиеЧебоксары #ПушкинскаяКарта

19 февраля

Обучающиеся 11А вместе с классным руководителем Ивановой Л.А. посмотрели фильм "Между нами лето".

В центре сюжета проблемы подростковых взаимоотношений. 

Лето 1999 года. Саша с родителями приезжает на отдых в санаторий, где парню достается главная роль в музыкальной постановке. В паре с ним выступит местная красавица Полина. Саша влюбляется в девушку и, сам того не понимая, затягивает себя и свою семью в неравную борьбу с управляющим санатория Мишей, который не гнушается использовать любые рычаги, чтобы Полина была с ним.

#пушкинскаякарта

18 февраля

Просмотр фильма "Лед 3"

  

Обучающиеся 9Б класса вместе с социальным педагогом Васильевой Ниной Зиновьевной посетили кинотеатр "Три пингвина".

Время от времени детям нужно посещать кинотеатр, не следует ограничиваться многократно увеличившимися возможностями телевидения. Впечатления от просмотра фильма в кинотеатре и впечатления от просмотра этого же фильма  по телевизору даже сравнивать трудно. А смотреть фильм со школьными друзьями всегда интереснее. Совместно пройденный путь до кинотеатра, обмен мнениями во время просмотра фильма – все сближает. И это коллективное посещение кинотеатра стало небольшим праздником. А фильм был поучительным: учит детей быть добрыми, дружелюбными и помогать друг другу.

 

#Пушкинскаякарта

16 февраля

Ребята из 8В класса побывали на концерте Ансамбля песни и танца. 16 февраля в ДК АГРЕГАТНОГО  завода состоялся концерт, посвящённый Дню защитника Отечества 23 февраля. Ансамбль песни и танца выступил с новой программой по Пушкинской карте. Программа обширная, интересная. Школьники были в восторге. 

#пушкинскаякарта

18 января

Ученики 9-11 классов нашей школы побывали на открытии выставки «Возвращенный из смертной бездны, Ленинград салютует себе» в Центре современного искусства.

Ровно 81 год назад была прорвана блокада Ленинграда. Её устроили немецкие войска вместе с союзниками во времена Великой Отечественной войны.

Ленинградская блокада в цифрах:

872 дня длилась блокада города на Неве. Началась 8 сентября 1941 года и закончилась 27 января 1944 года.

По официальным данным, свыше 630 тысяч ленинградцев умерли от голода в осажденном городе, военные потери составили более 332 тысяч человек убитыми в боях и более 111 тысяч пропавшими без вести. Таким образом, смертность составила более 1 миллиона человек.

649 раз в городе звучал сигнал воздушной тревоги.

173 раза город подвергался бомбардировке.

107158 авиабомб было сброшено на Ленинград.

148478 тяжелых артиллерийских снарядов было выпущено по городу.

В среднем по городу ежедневно производилось 245 выстрелов, на каждый квадратный километр городской территории приходилось 16 фугасных, свыше 320 зажигательных бомб, 480 снарядов.13455 пожаров возникло в городе от вражеских поражений, из них 12580 – от зажигательных авиабомб, 590 – от артснарядов, 285 – от фугасных авиабомб.3174 здания были разрушены и сожжены, 7143 здания – повреждены.В память о героической странице защиты Ленинграда в Центре современного искусства сегодня открылась выставка «Возвращенный из смертной бездны, Ленинград салютует себе». На открытии выставки побывали ребята из 9-11 классов нашей школы. Они осмотрели экспозицию из 25 живописных и графических произведений из фондов ЧГХМ, повествующих о событиях тех лет, о людях, отстоявших город, о воспоминаниях художников, переживших все ужасы тяжелого времени и о стойкости жителей Ленинграда.
#урокмужества

12 января

📽️Сегодня учащиеся 8а класса вместе с классным руководителем Н. М. Абрамовой посетили кинотеатр "Синема 5", где посмотрели  художественный фильм "Холоп-2".
🎞️Билеты в кино ребята приобрели по Пушкинской карте. Все хорошо отдохнули и зарядились положительными эмоциями.

 

2 декабря

2 декабря ученики 10-11 классов посетили концерт в государственной филармонии по пушкинской карте. 

Ребята наслаждались великолепным исполнением классической музыки и провели незабываемый вечер в культурной атмосфере. Учебный выезд на концерт стал отличной возможностью для учеников расширить свои музыкальные горизонты и получить новый опыт.

 

22 ноября

Пушкинская Карта дарит вдохновение и яркие эмоции ✨️

 

Ребята из 10-11 классов посетили концерт кавер-группы ГЛЯНЕЦ во Дворце культуры им. П. Хузангая, где зажгли на танцполе под любимые хиты с артистами. Сумасшедшая энергетика, драйв, но в то же время искренность и нежность исполняемых композиций создали неповторимую атмосферу праздника и отличного настроения! 

 

17 ноября

💫В рамках фестиваля «СеспельФЕСТ» 16 ноября ученики 8а класса вместе с классным руководителем посетили театр юного зрителя и посмотрели спектакль "Похождения Чичикова или Мертвые души».
💫"Мертвые души» Н.В. Гоголя — одно из самых значимых и великих произведений русской литературы.
💫На сцене выступали артисты  Горномарийского драматического театра.
Вот так мы реализуем Пушкинскую карту.

 

31 октября

В честь окончания 1 четверти ученики 9б класса по Пушкинской карте посетили кинотеатр и посмотрели семейную сказку «Баба Яга спасает мир». Это новый приключенческий фильм о сказочных героях - Бабе Яге, Кощее, Иване Царевиче и других, которые попадают в реальный мир и вынуждены подстраиваться под него. Как в любой сказке, здесь идет противопоставление добра и зла. Конечно, добрые силы побеждают!

25 октября
В кинотеатре "Сеспель" обучающиеся 11А класса вместе с социальным
педагогом Васильевой Н.З. посмотрели фильм по повести А. Куприна
"Гранатовый браслет". Главная тема и проблема «Гранатового браслета» —
идеальная, жертвенная любовь без взаимности. Чтобы понять сущность
любви, автор приводит разные типы влюбленностей и страстей: нежная и
преданная любовь-дружба супругов Шеиных; расчетливая и удобная любовь
Анны Фриессе к своему неприлично богатому старику-мужу;
милосердие-любовь генерала Аносова; всепоглощающее чувство Желткова.
Главная героиня долгое время не может понять, с чем имеет дело — с
сумасшествием или истинным чувством. Понимает она суть переживаний
Желткова только после его гибели. Василий Львович воспринимает
переживания влюбленного чиновника как загадочное проявление души,
которое он не в силах постичь. Писатель касается темы эгоизма в любви.
Люди в первую очередь думают о собственных чувствах, проявляют
эгоцентризм даже в отношении своей второй половинки. Истинная любовь
та, где на первом месте возлюбленный (-ая). Желтков отпускает Веру,
убив себя, чтобы дать ей шанс быть счастливой. Без нее его жизнь
бессмысленна.
Звучащая в повести и фильме соната Бетховена создает обрамление,
благодаря которому выражается идея произведения: истинная любовь — это
проявление благородства души. Музыкальная композиция, о которой
вспоминает автор, — символ этого высокого чувства.
Надеемся, что все это поможет школьникам понять, что значит любовь для
человека и какой она бывает.

 

25 октября

Ребята из дружного 8А класса решили интересно провести время. А где это сделать совместно? Конечно, в кино. Тем более  школьникам это легко сделать при помощи Пушкинской карты. 

Повелитель ветра» — художественный фильм режиссёра Игоря Волошина о кругосветном полёте Фёдора Конюхова на воздушном шаре.

Увлекательный сюжет, снятый на основе реальных событий. Впечатляющие виды природной стихии, в том числе небо, облака, ураганы, грозовые фронты. Фильм о силе духа и смелости человека.

Рекомендуем.

20 октября
Продолжается реализация проекта Пушкинская карта
Старшеклассники посетили Камерный театр, воспользовавшись Пушкинской
картой. Благодаря этой возможности выходные прошли интереснее и
разнообразнее.

16 октября

💫В рамках реализации программы "Пушкинская карта" обучающиеся 8В и 9А классов посетили концерт «Русских гуслей волшебный перезвон» Белгородского  академического русского оркестра под управлением главного дирижера Евгения Алешникова. 

 

💫На сцене Филармонии музыканты исполнили произведения В. Андреева, К. Шаханова, Н. Бирюкова, А. Цыганкова, О. Алексеевой для оркестра русских народных инструментов и гуслей звончатых. Прекрасное событие для любителей народной музыки.

 16 октября

Продолжается реализация проекта Пушкинская карта

Данил из 8А класса и его семья побывали на показе мультфильма  "Баба Яга спасет мир", воспользовавшись Пушкинской картой.

Прекрасные выходные в кругу семьи! 

6 октября

Обучающиеся 11А класса, воспользовавшись "Пушкинской картой", посмотрели в кинотеатре фильм "Повелитель ветра"

Пушкинской карте в этом году исполняется 2 года! Благодаря данной программе можно ходить в кино, театры, филармонии, музеи и на выставки бесплатно. Участвовать могут молодые люди от 14 до 22 лет включительно.
В 2023 году лимит карты — 5 000 ₽, из них 2 000 ₽ можно потратить на кино. Виртуальную карту можно оформить в мобильном приложении «Госуслуги Культура». Понадобится подтвержденная учетная запись на Госуслугах. Пластиковую — в отделении Почта Банка с паспортом и СНИЛС.

 10 сентября

🏛 Пушкинской карте — 2 года! Напомните детям, чтобы оформили

Ходить в кино, театры, филармонии, музеи и на выставки можно бесплатно благодаря программе «Пушкинская карта». Участвовать могут молодые люди от 14 до 22 лет включительно.

«Пушкинская карта» в цифрах
🔵 более 8,8 млн карт выпущено за 2 года
🔵 1,5 млн карт уже в этом году
🔵 более 40 тысяч мероприятий доступно
🔵 почти 9 млн человек пользуются мобильным приложением «Госуслуги Культура»
🔵 В новой версии приложения — удобная главная страница, поиск, подсказки и раздел «Избранное».

Пусть дети скачают
👉 RuStore
👉 Google Play
👉 App Store
👉 Huawei AppGalleryЛимит карты
В 2023 году лимит карты — 5 000 ₽, из них 2 000 ₽ можно потратить на кино. Остальное — на театры, выставки, музеи, экскурсии.

Как оформить
Виртуальную карту можно оформить в мобильном приложении «Госуслуги Культура». Понадобится подтвержденная учетная запись на Госуслугах.
Пластиковую — в отделении Почта Банка с паспортом и СНИЛС.

👍 — напомню ребенку
❤️ — уже оформили
🤔 — некуда ходить

@gosuslugiforparents

#пушкинская_карта

28 августа
Ребята из группы кратковременного пребывания в рамках проекта
Пушкинская карта посетили передвижную выставку авторской куклы
«МАЛЕНЬКИЙ МИР Ирины Верхградской» 🪆

Все эпохи, настроения и события, история и выдумка — все это
воссоединяется в экспозиции, названной "Маленький мир". Но именно
здесь можно проникнуть во Вселенную Большого искусства, где живут
удивительные куклы.

Куклы и сюжетные миниатюры мастерицы раскрывают нам различные темы:
историю костюма, литературных героев, исторических и современных
знаменитых личностей.

Особой известностью пользуется цикл «Дорогие мои старики». Это серия
про милых старичков - о доброте, сострадании и любви, где каждая
миниатюра - не просто куклы, а образ поколения, история судеб. Они
напомнят многим самих себя, в этом и есть секрет успеха художницы.

1 июня

Каникулы с Пушкинской картой

 

Ура! Вот и настали долгожданные каникулы!

Чтобы насладиться ими в полной мере, воспользуйтесь возможностями Пушкинской карты. 

Афиша:

https://www.afisha.ru/cheboksary/events/

19 мая
Продолжает повышать свой культурный уровень и эрудицию, используя
возможности Пушкинской карты, 8А класс. На этот раз ребята посмотрели
художественный фильм "Помилование".

12 мая

Кинофильм "Вызов" решили посмотреть, воспользовавшись Пушкинской картой, ребята из дружного 8А класса. 

 

4 апреля
В рамках реализации программы "Пушкинская карта", в школе проходят
мастер-классы КВЦ "Радуга".

Участники научились основным приемам работы с шерстью: вытягиванию,
нащипыванию, нарезанию, скручиванию, сделали оригинальную подставку
под посуду и расписали сумку-шоппер специальной краской.

2 апреля

Выходные по "Пушкинской Карте" продолжаются

 

Обучающиеся 10А класса совместно с классным руководителем Ивановой Л.А. посетили показ фильма "Нюрнберг". Фильм рассказывает о процессе века, о первом и ключевом из серии судебных процессов над военными преступниками нацистской Германии.

1 апреля

В рамках реализации программы "Пушкинская карта", обучающиеся школы посетили концерт "Созвучие времен", посвященный 150-летию выдающегося композитора С.В. Рахманинова.

В программе прозвучали лучшие произведения Сергея Рахманинова в исполнении солистов Чувашского государственного театра оперы и балета, воспитанников и выпускников музыкальных школ города Чебоксары. Настоящим сюрпризом  станет хореографическое воплощение музыки артистами народного театра танца «Восторг». 

Ребята смогли больше узнать о жизни и творчестве великого композитора, насладиться живым звуком и великолепным исполнением.

20 марта

Каникулы начались с Арт-понедельника.

Понедельник вовсе не тяжелый, если он - Арт!

В первый каникулярный понедельник школьники встретились с сотрудниками КВЦ "Радуга" на мастер-классе "Роспись сумки-шоппера". Участники учились рисованию по ткани, создали стильную и красивую сумку-шоппер - уникальную вещь! 

 Вот такие сумки у нас получились в минувший Арт-понедельник. творчество дарит нам радость, удовольствие и, конечно же, весеннее настроение. 

 Ручная роспись на вещах — это потрясающая возможность воплотить свою идею, даже самую невероятную!

20 марта

Продолжается правовой месячник

 

Учащиеся 7А класса вместе с классным руководителем Н.М.Абрамовой посетили кинотеатр "Сеспель", где   посмотрели исторический фильм «Нюрнберг».

 В фильме речь идёт о главном Нюрнбергском процессе, когда перед «судом народов» предстали руководители Третьего Рейха. Их обвинили в военных преступлениях, преступлениях против человечности, создании концлагерей и геноциде. 

Художественный фильм «Нюрнберг», снят при поддержке Российского исторического общества (2023 г.), режиссера Николая Лебедева. Жанр: исторический, драма, военный.

Рекомендуем!!!

20 марта

Сегодня афиша культурных мероприятий пополняется все новым качественным контентом, востребованным у молодежи. "Пушкинская карта" дает возможность посетить эти события и привлекает внимание школьников к интересным проектам. 

🎭Обучающиеся 9Б класса, совместно с классным руководителем К.А. Таймуковой, посетили премьерный спектакль Арзамасского театра драмы "Пиковая дама"♠️

🎭Постановка с замечательной хореографией, музыкой и сценографией, приправленная отличной игрой актёров, – это настоящий подарок, возможность с головой окунуться в нашу классику и увидеть в ней новые грани.

17 марта

Сегодня афиша культурных мероприятий пополняется все новым
качественным контентом, востребованным у молодежи. "Пушкинская карта"
дает возможность посетить эти события и привлекает внимание школьников
к интересным проектам.

Обучающиеся 9Б класса, совместно с классным руководителем К.А.
Таймуковой, посетили премьерный спектакль Арзамасского театра драмы
"Пиковая дама"

Постановка с замечательной хореографией, музыкой и сценографией,
приправленная отличной игрой актёров, – это настоящий подарок,
возможность с головой окунуться в нашу классику и увидеть в ней новые
грани.

 

15 марта

Музыкально-поэтическая композиция «По страницам Шекспира, Пушкина, Гоголя»

Сегодня наши обучающиеся посетили Чувашскую государственную филармонию по программе «Пушкинская карта». 

Чувашская государственная академическая симфоническая капелла представила новую концертную программу А.Шнитке «Сюита для оркестра» из музыки к к/ф «Мертвые души», а также музыкально-поэтическую композицию «По страницам Шекспира, Пушкина, Гоголя».

Музыка Альфреда Шнитке всегда удивляла слушателей и была для них неожиданным сюрпризом. Композитор славился творческим мышлением и умением создавать яркие музыкальные образы. Эти незаурядные качества высоко ценились не только в музыкальном окружении, но и среди деятелей кино и театра. 

13 марта
«Музыка Пушкинских строк» по Пушкинской карте

Его называли «солнцем русской поэзии» и «неисчерпаемым родником для
русской музыки». На его стихи писали романсы Глинка и Даргомыжский,
Рахманинов и Рубинштейн, а Чайковский так вдохновился талантом поэта,
что даже взялся за оперу. Все это – про Александра Сергеевича Пушкина,
который был настолько гениальным, что оставил свой след не только в
поэзии, но и в музыке. Школьники, посетив Чувашскую государственную
филармонию, познакомились с программой, в которую входят такие
жемчужины концертно-камерного репертуара, как «Я помню чудное
мгновенье», «Фонтану Бахчисарайского дворца», «Оделась туманом
Гренада», «Юноша и дева», «Подъезжая под Ижоры», «Мельник», «Зимнее
утро», «Я вас любил», «В крови горит огонь желанья». Яркое украшение
концерта – вокальные и инструментальные фрагменты из оперы «Евгений
Онегин».

20 февраля
Для культурного просвещения молодежи в России действует особый проект
«Пушкинская карта». Ее выдают юным гражданам РФ, чтобы они могли за
счет государства посетить культурные и образовательные мероприятия.
Наши обучающиеся активно используют Пушкинскую карту для посещения
мероприятий в рамках внеурочной деятельности и досуга.

Что такое Пушкинская карта

13 февраля
Ребята из 8А снова посетили киносеанс по Пушкинской карте

Ребята из 8А класса вместе с классным руководителем Евгенией
Владимировной Абакумовой снова посетили киносеанс, воспользовавшись
Пушкинской картой. На этот раз школьники посмотрели кинофильм "Быть".
Выросший без родителей молодой рэпер Илья отчаянно рвётся на вершины
чартов. Он готов на всё ради успеха, но судьба волшебным образом из
2023-го отправляет его в суровый 1993-й, где он встречает своих
молодых родителей и попадает в лихие приключения того времени. У Ильи
всего три дня, чтобы изменить судьбу своей семьи. Быть ему в будущем
или не быть, теперь зависит только от него.
Ребятам понравился интересный сюжет, смешные моменты, трогательные,
где трудно сдержать слезы. И самое главное - школьники оценили смысл
фильма, в котором поднимаются темы любви, прощения, семейных
ценностей, ценности жизни каждого из нас.

9 февраля

Продолжается программа Пушкинская карта. Очередной поход в кино совершили ребята из 10 А класса. 

А когда вы последний раз были в кино? Пора освежить впечатления! 

2 февраля

Концерт, посвященный 80-летию Сталинградской битвы

Советник директора по воспитанию К.А. Таймукова и обучающиеся 9Б класса посетили концерт в честь 80-й годовщины победы советских войск над немецко-фашисткой армией в Сталинградской битве.

В концертной программе прозвучали хиты отечественной эстрады, песни военных лет, саундтреки к любимым кинофильмам, отражающие трагические и радостные моменты жизни людей.

Сталинградская битва — величайшее сражение, которое стало переломным моментом в ходе Великой Отечественной войны. Победа в Сталинградской битве стала примером несгибаемой воли, стойкости духа и героизма защитников Сталинграда. Эта памятная дата напоминает нам о великом подвиге Красной Армии и городе на Волге, ставшем символом воинской доблести. 

1 февраля
Став обладателями «Пушкинской карты», школьники и в этом году могут
приобретать билеты на концерты, постановки, выставки, встречи,
спектакли, экскурсии, театры и другие культурные мероприятия.

В рамках реализации федерального социально-значимого проекта
«Пушкинская карта» учащиеся нашей школы получили возможность посетить
концерт Мая Парецкого "Музы Есенина".

Более 120 обучающихся школы оказались очень довольны просмотром
моноспектакля. Их переполняли эмоции от выразительной игры актера,
который всецело перевоплотился в образ своего героя - знаменитого
поэта Сергея Есенина.

По окончании спектакля-концерта зрители не хотели расходиться, и
общение продолжилось уже в неформальной обстановке. Руководитель
"МАЙленького театра" Май Парецкий пригласил школьников на другие
постановки и мероприятия театра.

25 января
Кто куда, а мы на встречу с "Чебурашкой"
Иногда, чтобы вернуть солнце и улыбки в мир взрослых, нужен один
маленький ушастый герой. Мохнатого непоседливого зверька из далекой
апельсиновой страны и его удивительные приключения в тихом приморском
городке, где ему предстоит найти себе имя, друзей и дом,
заинтересовали наших одиннадцатиклассников.
Пушкинская карта помогла ребятам хорошо провести время и отдохнуть
вместе с классным руководителем Валентиной Владимировной Сенаторовой.
Яркие впечатления и приятные эмоции надолго останутся у школьников, в
чью жизнь вместе с ароматом апельсинов ворвались волшебство и
приключения.

23 января
В ТРЦ «Каскад» проходит временная выставка московского музея «В Тишине».

Звуки. Мы окружены ими со всех сторон. Они кажутся нам привычными и
иногда мы пропускаем их мимо себя. Что можно услышать, если отключить
звук? Могут ли люди слышать друг друга и говорить в Тишине? Первый в
России музей «В Тишине» даст ответы на эти вопросы во время временной
выставки в Чебоксарах с 15 декабря 2022 г. по 29 января 2023 г.

Ребята из нашей школы посетили выставку московского музея «В Тишине»,
воспользовавшись Пушкинской картой.

Интерактивный музей «В Тишине» – это большое творческое пространство,
которое дарит незабываемый опыт каждому посетителю вне зависимости от
возраста. Проект встретил в своих стенах уже более 40 000 человек в
Москве, Екатеринбурге, Казани, Уфе, Нижнем Новгороде, Пензе,
Ярославле, Владимире, Туле и Рязани.

Уникальность музея «В Тишине» заключается в том, что через игровую
форму посетители знакомятся с миром людей, живущих в тишине, тем
самым объединяя два мира, две культуры, глухих и слышащих.
Экскурсоводами музея работают по-настоящему необычные люди – носители
тишины. Организаторы выставки искренне верят, что с каждым посетителем
 способствуют созданию общества равных возможностей для всех.

Программы музея можно пройти по Пушкинской Карте (молодежь с 14 до 22 лет)

Ежедневно с 10:00 до 20:00 часов вы сможете принять участие в
следующих программах:

● Интерактивная экскурсия — это 4 интерактивных зала, войдя в которые
каждый гость наденет шумозащитные наушники и в течение 60 минут будет
пробовать говорить руками, слышать глазами, чувствовать музыку своим
телом. (возраст 7+)

● Мастер-класс «Угадай аромат». Вы узнаете, как обоняние влияет на
характер, угадаете 14 источников запахов в арома-лото и создадите свой
собственный арома-амулет. (возраст 7+)

● Мастер-класс «Шоколадные конфеты». Вы сможете сделать собственные
шоколадные конфеты (в подарочной упаковке), а также узнаете историю
шоколада. (возраст 3+)

13 января
Продолжается программа "Пушкинская карта"
Подробную информацию о государственной программе «Пушкинская карта»
можно найти на сайте программы и в Правилах реализации мер по
социальной поддержке молодежи в возрасте от 14 до 22 лет для повышения
доступности организаций культуры, утвержденных Постановлением
Правительства РФ от 8 сентября 2021 года № 1521.

2 января

Новый год с Пушкинской картой

 

Узнать тайну элексира молодости наши учащиеся смогли вместе с Пушкинской картой на премьере представления от театра "Станиславский.com". А вы уже смотрели? Спойлер: добро как всегда побеждает)) 

30 декабря

Каникулы с Пушкинской картой

 

Кто куда, а мы на выставку картин Жозефины Уолл по Пушкинской карте. 

 

26 декабря

Выходные с Пушкинской картой

 

Ученики 8Б класса вместе со своим классным руководителем Еленой Анатольевной Тимофеевой посетили  Чувашскую государственную филармонию. Ребята по Пушкинской карте  посмотрели хореографический спектакль «Герои спорта». Постановка подготовлена специально к Году выдающихся земляков республики. Чувашия славится знаменитыми уроженцами, в том числе спортсменами мирового масштаба.

21 декабря
Обучающиеся 8А класса с социальным педагогом Васильевой Ниной
Зиновьевной посетили Чувашскую государственную филармонию.

Обучающиеся 8А класса с социальным педагогом Васильевой Ниной
Зиновьевной посетили Чувашскую государственную филармонию. Пушкинская
карта позволяет обучающимся и студентам повысить духовный потенциал и
нравственность. Ребята были очарованы мюзиклом «Двенадцать стульев».
Яркие костюмы прошлого века, высокая культура и великолепная
сценическая речь актеров, калейдоскоп ярких лиц и незабываемых
образов, лихо закрученный сюжет и море юмора, а еще первоклассный
эстрадный вокал и зажигательные танцы вдохновили ребят на изучение
литературного произведения в оригинале.
Во время просмотра невозможно усидеть на месте и хочется пуститься в
пляс вместе с артистами. Все это – мюзикл «Двенадцать стульев» по
знаменитому произведению Ильи Ильфа и Евгения Петрова, который
неоднократно выходил на экране и попал в пятерку самых смешных
произведений классической литературы. В 2022 году ему исполняется 95
лет.
#Пушкинскаякарта

 

19 декабря

Театральные выходные с Пушкинской картой

Приятно и интересно проводят выходные старшеклассники с Пушкинской картой. Удалось попасть на очередную премьеру Русского драмтеатра. Спектакль-премьера "Леди на день" проходит с аншлагом. А вы уже видели? 

13 декабря

Маму надо ценить и беречь

7а класс вместе с классным руководителем Абрамовой Н М.  посетил постановку Народного театра "Çăлкуç", где главную роль сыграла  учитель русского языка и литературы Ерепова Ирина Александровна. Спектакль учит относиться к нашим матерям уважительно, ценить и беречь их, пока они  живы. Ребятам очень понравилось.

#пушкинскаякарта

 

8 декабря

Пушкинская карта в действии

Обучающиеся 9Б класса совместно с классным руководителем Таймуковой К.А. посетили премьеру оперы «Сурский рубеж» в Театре Оперы и Балета. Постановка поражает размахом уже с первой сцены, в которой участвуют около 60 человек. А все действие сопровождается сильными голосами солистов — исполнителей главных ролей оперы.

Сюжет строится вокруг реальных событий 1941-1942 гг., когда на территории Чувашии, в глубоком тылу, шли работы по строительству оборонительных рубежей. Трагические события времен Великой Отечественной войны переплетены с фольклорной линией, чувашскими легендами, их тайнами и героями. Авторы в полной мере показали не только огромный трудовой подвиг народа, но и все многообразие истории чувашской земли.

7 декабря

В школе продолжаются мастер-классы по Пушкинской карте

 

Графический язык эмодзи, передающий эмоции и настроение в тексте, стал неотъемлемой частью нашего общения. На мастер-классе КВЦ «Радуга» обучающиеся школы собрали мозаичный смайл из художественного стекла диаметром 15 см. Ребята превратили отдельные кусочки стеклянной мозаики в цельную композицию. 

Педагоги школы вместе с детьми с удовольствием принимают участие в мастер-классах. 

 

28 ноября

Шаги в искусство с Пушкинской картой

 

КВЦ "Радуга" провел в ноябре в МБОУ "СОШ №30" г. Чебоксары творческую  мастерскую. Участники создали яркое произведение в стиле пуантилизма "Натюрморт". Картины в этом стиле легко определить с первого взгляда: они состоят из отдельных точечных или прямоугольных мазков. Эта особая техника рисования зародилась в художественном мире во Франции. Художники-пуантилисты отказались от обычного смешения красок и точечно наносили на полотно мазки разных цветов, создавая определенный оптический эффект.

Школьники были впечатлены и обрадованы возможностью своей причастности к представителям необычного стиля. 

22 ноября

Время творчества

Учащиеся школы, воспользовавшись возможностями Пушкинской карты, приняли участие в мастер-классе от КВЦ "Радуга". Участники творческой мастерской познакомились с технологией изготовления пленочных витражей – современным вариантом декоративной техники, имеющей широкий цветовой диапазон, и создали собственную композицию "Символ 2023 года".

21 ноября
Кино объединяет
В сентябре 2021 года в России появился уникальный проект «Пушкинская
карта», давший возможность подросткам и молодым людям бесплатно
посещать музеи, театры, а с февраля 2022-го и кинотеатры.
Обучающиеся 10А класса вместе с социальным педагогом Васильевой в
кинотеатре "Синема-5 Чебоксары" посмотрели исторический фильм "Сердце
Пармы" по роману Алексея Иванова.
    Русский князь Михаил и юная Тиче — дети разных народов, разных
миров и разных богов. Любовь молодого вождя и ведьмы-ламии кажется
невозможной, но они преодолевают все запреты, запуская маховик рока.
Отныне только от Михаила зависит будущее родной пармы, древних суровых
земель, напоенных чудодейственной мощью кровавых языческих богов.
Здесь сталкиваются герои и призраки, князья и шаманы, вогулы и
московиты. Здесь расстаться с жизнью — не так страшно, как выбрать
между долгом, верностью братству и любовью к единственной женщине на
свете.
По сюжету фильма «Сердце пармы», пермский князь Михаил объединяет
воинов своих земель в битве с московитами. Войско Михана терпит
поражение, и он оказывается в плену. Великий князь Московский Иван III
Васильевич (Федор Бондарчук) сообщает Михану, что хочет объединить все
русские земли и создать единое государство. Иван III обещает сохранить
Михану жизнь и вернуть его домой в Великую Пермь, в Чердынь, если тот
согласится подчиниться государю.
Михан соглашается на условиях Ивана III, поскольку желает лучшей
жизни своему народу. Иван III наверняка не хотел казнить Михана: князь
доказал, что за ним готовы пойти все народы Перми – как христиане, так
и язычники. Ивану III проще присоединить Пермь во главе именно с
Миханом, и поэтому московский князь честно рассказал ему о своем
намерении объединить.
Коллективные мероприятия вдохновляют юношей и девушек, помогают решать
общие задачи, мечтать о будущем, стремиться к поставленной цели,
анализировать прошлое, беззаботно прощаться с детством и уверенно
вступать во взрослую жизнь.

19 ноября

Знакомство с историей с Пушкинской картой

Обучающиеся 10А класса вместе с классным руководителем Ивановой Любовью Аркадьевной побывали на просмотре кинофильма "Петр Первый. Последний царь и первый император".

Фигура императора Петра Великого, как и эпоха его становления и правления, до сих пор будоражит умы людей во всем мире. Создатели отвечают на вопросы, как занять престол, когда ты — четырнадцатый ребенок в семье; как отвоевать выход к морю, когда в стране нет профессиональной армии и флота; как за несколько десятилетий вывести в мировые лидеры страну, с которой раньше никто не считался, и многие другие. 

17 ноября
В кино с Пушкинской картой
Ученики 8А класса вместе с классным руководителем Евгенией
Владимировной Абакумовой побывали на просмотре кинофильма "Петр
Первый". Фильм вызвал море эмоций. Ребята были впечатлены не только
огромным вкладом Петра 1 в строительство Российского государства, но и
выдающимся мастерством кинематографистов. Хорошим подспорьем для новых
открытий стала Пушкинская карта.

14 ноября

14 ноября обучающиеся 8Б класса вместе с классным руководителем Н. А. Тимофеевой по Пушкинской карте посетили премьеру мюзикла "12 стульев" в Чувашской государственной филармонии.
Ребят восхитили красочные костюмы, оригинальное световое решение, незабываемые спецэффекты (технические возможности обновленной сцены филармонии это позволяют), живой эстрадный вокал и сногсшибательные танцы.

11 ноября
9Б класс побывал в Майленьком театре.
Во времена учебы в вузе мне приходилось довольствоваться бесплатными
культурными мероприятиями или подолгу экономить и откладывать деньги
на что-то серьезное. А потом мучительно выбирать – пойти на концерт
«Наутилуса» или в театр. Не стану скрывать, «Наутилусы» и «Сплины»
выигрывали чаще новых постановок в ТЮЗе.

В школе тоже было сложно найти единомышленников, которым интереснее
пойти на экскурсию в музей, а не потратить деньги на вкусности, одежду
или игры. Да и родители деньги на такое выдавали нечасто.

С 2021 года у молодежи России есть личные средства на культурные
мероприятия. Они выдаются всем гражданам страны с 14 до 22 лет на
специальную карту, названную «Пушкинской». Получить ее могут все, вне
зависимости от места проживания и финансового статуса.

9Б класс, в очередной раз воспользовавшись возможностями Пушкинской
карты, побывал в Майленьком театре.

 

7 ноября
Экскурсия по Иннополису

А вы уже побывали в Иннополисе?
Иннополис привлекает туристов со всей страны: первый город построенный
с нуля на постсоветском пространстве отличается нестандартной
архитектурой, удивительными разработками и гостеприимными жителями.
Своими впечатлениями от посещения Иннополиса поделилась учитель
английского языка Евгения Владимировна Абакумова.

Иннополис находится в Верхнеуслонском районе Республики Татарстан в
месте слияния двух рек — Волги и Свияги. Это первый российский город
для ИТ-специалистов.

Концепция «Умный город» помогает Иннополису организовать
инфраструктуру, бизнес, образование, городские услуги и быт жителей
Иннополиса так, чтобы жить в ИТ-городе было комфортно.
Здесь проводятся увлекательные экскурсии. А в Городском пространстве
«АртСпейс» можно побывать в кино или театре по Пушкинской карте.

1 ноября

Дружно учимся, дружно отдыхаем

 

Весело каникулы начались для учеников 8 А класса. Ребятам довелось просмотреть фильм "Грозный папа", ну а после прогулки по городу поделиться впечатлениями о кино за вкусным обедом в пиццерии. Пушкинская карта - это хорошая возможность бесплатно посещать спектакли, выставки, экскурсии, мастер-классы, развиваться творчески, углублять свои знания, расширять кругозор.

31 октября

9А класс, воспользовавшись Пушкинской картой, побывал в Майленьком театре на постановке "Горе от ума". А где побывали вы?

30 октября

Ученики 8Б класса посетили Театр юного зрителя имени М.Сеспеля. Посмотрели семейный приключенческий фильм-комедию «Грозный папа». Интересно. 

26 октября

Экскурсия от КВЦ "Радуга"

У школы и КВЦ "Радуга" давно сложились добрые партнёрские взаимоотношения в рамках договора о сетевом взаимодействии. Сотрудничество с Центром позволяет школе организовывать интересные мероприятия внеурочной деятельности по различным направлениям и создавать предметно-эстетическую среду школьного пространства. 

В рамках внеурочной деятельности по гражданско-патриотическому направлению в школе состоялась выездная выставка КВЦ "Радуга" на тему "Бородинское сражение", посвящённая 210-летию победы в Отечественной войне 1812 года. Школьники по произведениям живописи знакомились с событиями далёких лет, приняли участие в интерактивной викторине. 

Посетить экскурсию можно было по Пушкинской карте.

22 октября
Учащиеся школы продолжают посещение учреждений культуры по Пушкинской
карте. Старшеклассники 22 октября с удовольствием побывали на
спектакле Русского драмтеатра "Учитель танцев".
Ребята искренне сопереживали юному Альдемаро из обедневшего
дворянского рода, который влюбился в дочь богатого и знатного сеньора.
Однако их союз невозможен. Чтобы быть ближе в возлюбленной, Альдемаро
под вымышленным именем нанялся учителем танцев в полный тайн дом ее
отца.
Интересно, что было дальше? Тогда скорее в театр!

Пушкинская карта в действии

7 октября состоялось музыкально-театрализованное представление Чувашской государственной филармонии "Всему начало здесь, и я отсюда родом" по Пушкинской карте. Оно произвело сильное эмоциональное впечатление на школьников, пробуждая в них чувство доброты и гордости за историю и культуру своей страны и своего народа. В программе прозвучали произведения русских и чувашских авторов.

План на весенние каникулы

Программа «Активные каникулы» МБОУ «СОШ № 30» г. Чебоксары

Молодежь за здоровый образ жизни

 

Руководитель Школьного театра Ерепова Ирина Александровна

Приказ №95-О от 03.03.2022

Сертификат

9 апреля

Обучающаяся 1 В класса Криштопа Мария стала лауреатом 1 степени

I Всероссийского фестиваля -конкурса «Талантиада» в номинации "Художественное слово".

Рады за Марию, поздравляем и желаем творческих успехов! 

#школьныйтеатр

3 апреля

Продолжаются репетиции будущих постановок в школьном театре "Душа" под руководством Ереповой Ирины Александровны. Ребята активно готовятся к выступлениям на сцене школы.Чтобы понять мотивы поступков персонажей, юные актеры погрузились в драматургический разбор характеров. Ведь главное – не играть, а проживать свою роль, а для этого необходимо понимание. И ребята успешно этому учатся. Учатся быть настоящими, органичными и естественными не только на сцене, но и в жизни.

15 февраля
В постановках театра «Душа» под руководством И.А. Ереповой участвуют
дети разных возрастных категорий. Творческий процесс позволяет им
реализовать внутренний потенциал и повысить самооценку. Школьные
спектакли знакомят учащихся с лучшими образцами мировой и русской
литературы. Некоторые свои спектакли участники театра готовят для
совместного просмотра детьми и родителями в рамках семейного клуба
«Родительская гостиная».

 

14 февраля

✨️На АРТ ПЛАТФОРМЕ "ЧГИКИ" прошёл lX Международный фестиваль-конкурс вокально-хорегрофического, театрально-художественного и инструментального творчества "КАЛЕЙДОСКОП ТАЛАНТОВ".

✨️В конкурсе принимали участие как коллективы, так и отдельные исполнители, работающие в концертных организациях, театрах, на радио, телевидении, в кино, студенты музыкальных и театральных заведений искусства и культуры, а также участники художественной самодеятельности.

✨️В этом масштабном конкурсе принимала участие педагог нашей школы руководитель школьного театра "Душа" Ерепова Ирина Александровна. Она читала отрывок из повести Бориса Васильева "А зори здесь тихие... " и стала лауреатом II степени. Поздравляем! Желаем Ереповой Ирине Александровне дальнейших профессиональных успехов!

#школьныйтеатр

30 января

Школьный театр продолжает работу над новой постановкой. Совсем скоро юные артисты порадуют нас своим творчеством.

25 декабря
Что происходит в Школьном театре?
Во время репетиционного процесса происходит полное создание спектакля,
включающее разработку и раскрытие режиссерского замысла через все
театральные компоненты – от актерской игры до работы всех
постановочных цехов (реквизиторского, костюмерного, гримерного,
монтировочного, осветительского, звукового, бутафорского).
#школьныйтеатр

28 ноября

Театр - это не только премьеры и бенефисы. Это кропотливый труд, познание себя, искусства и мира. 

Наши юные артисты работают над новой постановкой, постоянно совершенствуясь, вместе с руководителем Школьного театра И. А. Ереповой. 

 

14 ноября

Репетиции Школьного театра

Скоро Новый год, а значит близится время сюрпризов. Один из них - Новогоднее представление для ребят из начальной школы от Школьного театра "Душа". Юные артисты готовят спектакль, который подарит много чудес и праздничного настроения!

3 ноября

В дни осенних каникул школьники могут полностью отдаться любимому делу. Именно так и делают артисты школьного театра "Душа" вместе с его руководителем Ириной Александровной Ереповой.

25 октября

Скоро премьера в Школьном театре

Ребята из Школьного театра «Душа» под руководством Ирины Александровны Ереповой начали работу над новой постановкой. Что за спектакль нас ждет? Уже догадались?

 

18 октября
Школьный театр - возможность детей развиваться в творческой сфере,
поскольку, принимая участие в постановках, ребята могут показать себя,
а также раскрыть свои скрытые таланты. Во время подготовки к
спектаклям ребята изучают разнообразные литературные произведения,
тренируют память, заучивая свои роли, а также развивают креативность в
процессе создания костюмов для персонажей. Такая работа оказывает
влияние на формирование чувства прекрасного и эстетического вкуса у
ребят.
Вместе с тем театр в школе является своеобразным содружеством всех
участников образовательного процесса - учащихся, педагогов и
родителей. При подготовке к спектаклю мамы и папы помогают выучить и
отрепетировать роль своему ребенку и создать костюм, а также могут
дать совет по погружению в нужную атмосферу. Такая работа способствует
сближению родителей и детей, а также поиску общих тем и интересов.

Помимо этого, привлечение учащихся к активной творческой деятельности
способствует развитию их индивидуальных способностей, формированию
личности, а также учит проявлять инициативу и брать ответственность на
себя. Это связано с тем, что театральное искусство предполагает
коллективное творчество. Несмотря на то, что участники спектакля
выполняют свою роль, все они объединены общей целью и идеей, но при
этом успех выступления зависит от их общих усилий. Это воспитывает
ответственность и дисциплинированность у ребят. Многие ребята, которые
участвовали в школе в театральных постановках, и в дальнейшем
стараются развиваться в этом направлении. Они создают собственные
театральные студии, где помогают другим ребятам раскрыть свои таланты,
а также используют свои навыки в дальнейшей работе.
Ну а мы будем с радостью ждать новых театральных премьер от старшей
группы Школьного театра Душа" под руководством Ирины Александровны
Ереповой, ведь каждая премьера – это очередная победа над собой! А для
зрителей, театр - это праздник. Творческого вдохновения и талантливых
артистов!  

12 октября
Продолжил работу Школьный театр

Актуальность темы школьных театров и его важное место в образовании
были очевидны всегда. В образовании всегда востребованы по-настоящему
творческие инструменты педагогической работы. Именно к таким
универсальным инструментам и относится школьный театр.
Театр всегда был отражением мира людей. Его моделью. И если мы хотим
понять что-то про современный мир, мы должны идти в современный нам
театр, даже если пьесе много веков. Мы ведь смотрим не сюжет, мы идём
в театр за переживанием и сопереживанием, чтобы почувствовать свое
единство с окружающим миром. Именно поэтому театр является серьезным
педагогическим инструментом, дающим возможность человеку развиваться в
самом широком смысле, личностно расти образовываться (от слова
«образ»).
Театр – это игра по правилам, которые принимают все, и взрослые и
дети. Для взрослых театр — это место, где все условно, но зрительское
переживание, объединяющее человека с другими людьми, – самое
настоящее. Для подростка – это возможность прожить то, что он хотел бы
прожить, но прожить безопасно, играя, при этом получить настоящий опыт
общего дела, успеха и узнавания себя. Для младшего школьника игровая
деятельность является основным способом познания мира и взаимодействия
с ним, а, значит, театр для него естественная среда.

27 сентября

Состоялся традиционный школьный конкурс-фестиваль "Минута славы", в котором приняли участие все классы. В очередной раз мы увидели, какие талантливые дети учатся в 30 школе! 

12 сентября
Приглашаем на занятия в школьный театр. Запись по ссылке:
https://xn--21-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/4515-teatralnaya-studiya

26 мая

Школьный театр "Душа", под руководством учителя русского языка и литературы Ирины Александровны Ереповой, стал лауреатом l степени XVII Всероссийского конкурса художественного слова имени Ольги Ырзем в номинации "Отрывок из спектакля"

Поздравляем ребят и Ирину Александровну с получением заслуженной награды! Желаем дальнейших творческих успехов и таких же крупных побед!

24 мая

Школьный театр "Душа", под руководством Ирины Александровны Ереповой, продолжает свое участие в фестивале АЗАМ. На базе нашей школы дети показали спектакль "А зори здесь тихие..." профессиональному жюри в составе: режиссёра театра оперы и балета Ильина А.В., Заслуженной артистки Чувашской Республики Степановой О.Г., Заслуженной артистки Чувашской Республики, актрисы ТЮЗа Архиповой И., актрисы ТЮЗа Семёновой А.М.Дети показали высокий уровень актерского мастерства и раскрыли всю глубину постановки. Желаем нашим юным артистам дальнейших успехов!

22 мая

Мастер-класс для Школьного театра от заслуженного работника культуры
Чувашской Республики, доцента кафедры режиссуры Чувашского
государственного института культуры и искусств, члена Союза
театральных деятелей России Александра Болдырева.

Коллектив Школьного театра "Душа" под руководством Ирины Александровны
Ереповой успешно принял участие в XVII Всероссийском конкурсе
художественного слова им. Ольги Ырзем. Прекрасным результатом стало не
только второе место, но и замечательный мастер-класс для Школьного
театра от заслуженного работника культуры Чувашской Республики,
доцента кафедры режиссуры Чувашского государственного института
культуры и искусств, члена Союза театральных деятелей России
Александра Болдырева.

4 мая
Уже второй год в нашей школе проходит Театральный фестиваль, участие в
котором принимают все классы, сотни детей разного возраста могут
прикоснуться к чуду театра, который учит состраданию к ближнему и
принятию мира во всей его полноте, сложности, яркости и
многогранности.

Наш Фестиваль создан, чтобы поддержать желание детей побыть артистами,
сделать что-то всем вместе, сообща создать спектакль. Наша задача – не
просто поддержать детей, но с помощью уроков театрального искусства
помочь им двигаться по пути творчества, дать им новые художественные
инструменты, показать новые творческие дороги.

Это важно не просто как развлечение. Это важно с точки зрения
всестороннего формирования человека.

Конкурс театрализованных постановок в рамках Фестиваля завершен,
подведены итоги, но победителями стал каждый, кто вышел на сцену.
Желаем всем участникам удачи, вдохновения и больших художественных
впечатлений!

 

3 мая

Продолжается школьный этап Театрального фестиваля АЗАМ. 

Коллектив 10 А класса МБОУ "СОШ 30" г. Чебоксары представил мини-постановку, посвящённую теме Великой Отечественной войны. Кем могли бы стать, но не стали юноши и девушки, ушедшие на войну и не вернувшиеся с неё? Этим вопросом задались десятиклассники. Несомненно одно - хорошими людьми.

2 мая

Театральная весна пришла в школу

 

В рамках республиканского театрального фестиваля АЗАМ в МБОУ "СОШ 30" г. Чебоксары состоялся первый этап конкурса театральных мини-постановок. Сегодня показали своё актёрское мастерство ребята из 1-4 классов. 

Новые идеи, новые таланты, новый этап школьной жизни, который запомнится надолго и юным артистам, и зрителям. 

27 апреля

Огни фестиваля АЗАМ
Школьный театр –это удивительный мир, в котором все дети талантливы и
неповторимы. Школьный театр – это способ дать волю своим чувствам,
мыслям, своей креативности, это красота отношений, которую дети
создают собственными руками. Это эмоции, формирующие лучшие
человеческие качества.

В МБОУ "СОШ № 30" г. Чебоксары в рамках проекта «Школьная классика»
создан и действует школьный театр «Душа» под руководством Ирины
Александровны Ереповой.

С 15 апреля в школе проходит школьный этап Театрального фестиваля
АЗАМ, в котором примут участие все классы. А постановка школьного
театра "Душа" уже представлена на республиканский фестиваль "АЗАМ".

 

17 апреля
Школьный театр «Душа» принимает участие в муниципальном этапе
республиканского фестиваля школьных театров «АСАМ», посвящённого Году
счастливого детства в Чувашской Республике. Ребята подготовили новую
постановку.

 

6 апреля

ТЕАТР – НЕ ОТОБРАЖАЮЩЕЕ ЗЕРКАЛО, А
УВЕЛИЧИВАЮЩЕЕ СТЕКЛО. (В.В.МАЯКОВСКИЙ)

Школьный театр –это удивительный мир,
в котором все дети талантливы и
неповторимы. Школьный театр – это
способ дать волю своим чувствам,
мыслям, своей креативности, это красота
отношений, которую дети создают
собственными руками. Это эмоции,
формирующие лучшие человеческие
качества.

В нашей школе в рамках проекта
«Школьная классика» создан и действует
школьный театр «Душа» под руководством
Ирины Александровны Ереповой.

С 15 апреля в школе пройдет Театральный
фестиваль, в котором примут участие все
классы. ребята из 5А класса уже
приступили к репетициям. Это так
увлекательно!

28 марта

Школьный театр "Душа" под руководством учителя русского языка и литературы Ирины Александровны Ереповой принимает участие в муниципальном этапе фестиваля "Театральная весна". Успешно пройден заочный этап с премьерной постановкой по повести Бориса Васильева "А зори здесь тихие..."

1 марта

 «…театр- это страна истинного:

                                                     на сцене, за кулисами, в зале-

                                          человеческие сердца».

                                                                                                   В.Гюго

Театр! Звучит громко. “Рождение” школьного театра в 2021 г. явилось одним из направлений внеурочной деятельности учителя и учащихся.

               Для учителя Ирины Александровны Ереповой и её учеников сначала это стало попыткой реализовать внутренние творческие возможности класса. «Артисты»- ученики   стали настоящими героями школьной жизни. Честно говоря, никто и не думал, что это увлечение выльется в серьёзное дело на многие годы.

 

20 февраля

«Театр- это кафедра, с которой

можно много сказать

миру добра».    

Н.В.Гоголь

Учитель и участники творческого коллектива «Душа» учат зрителей не просто смотреть, а превращать свои чувства в мысли.

Мы рады, что зрители, приходящие к нам, открыто улыбаются нашим удачам.

Проделанная работа, убеждает, что первые сценические увлечения, первые аплодисменты не забудутся никогда. Это удивительный мир, в котором все дети талантливы и неповторимы.

3 февраля
Играй, актер, твори на сцене жизнь, Рыдай, и смейся, — в восхищенье зритель!

Сегодня в школьном театре «Душа» — День актёрского мастерства. С
ребятами был проведён мастер-класс по актёрскому мастерству «ПОНТЫ
МИМО» от руководителя Детской ТВ-Театр студии VANГОГИ Александра
Аркадьева. Это динамичное, интерактивное и весьма весёлое действо для
всех детей. Ребята получили уроки по движениям замедленного действия,
представления работы с воображаемыми предметами, пантомимы под музыку,
уличной клоунады. Александр Аркадьевич пожелал школьникам успехов в их
деятельности и пригласил в свою студию, а также предложил поехать
весной на Театральный фестиваль в Санкт-Петербург.

Желаем юным актерам дальнейших успехов и ждем новых творческих работ!

1 февраля

В ожидании премьер... 

На сегодняшнем занятии театрального кружка ребята вместе с руководителем Школьного театра "Душа" Ириной Александровной Ереповой выбирали пьесу для представления на Театральном фестивале и распределяли роли. Юным артистам предстоит показать своё мастерство и в Театральной весне. 

10 января
Насыщенные каникулы
Софья из 6В класса свободное время и во время каникул проводит в
разных кружках и секциях. Софья посещает танцы в филиале ДДЮТ
"Калинка", кружок "Юный экскурсовод", театральный кружок "Душа" МБОУ
"СОШ № 30" г. Чебоксары. Часто Софья участвует в качестве актёра в
народном театре "Салкус" вместе со своим руководителем Ереповой И.А.
Софья рассказывает о своем увлечении: "Танцевать мне очень нравится,
потому что там хороший коллектив. Мы часто выезжаем на конкурсы за
пределы республики, где занимаем призовые места". Танцы помогают мне
держать хорошую физическую форму и позитивно смотреть на жизнь.
Работая экскурсоводом я развиваю ораторское мастерство,
коммуникативность. И когда веду экскурсию, я смотрю на удивлённые и
радостные глаза тех, кто пришёл к нам в гости. Руководитель кружка
Иванова Л.А. всегда поддерживает нас и помогает изложить информацию
доступно для каждого посетителя музея.
В театральном кружке руководитель Ерепова И.А. учит нас видеть
прекрасное, выражать это словами, достигать желаемого только упорным
трудом. В театральном кружке мы ставим сценки, комедии, пьесы. В
театральном кружке у нас коллектив дружный, благодаря этому кружку я
стала юной актрисой. Публичные выступления помогают мне быть уверенной
в себе, быть успешной в учёбе. Я ещё играю с Ириной Александровной в
народном театре "Салкус". В спектакле "Херсер ял та, херсер мар", я
играю маленькую девочку, которая с 7 лет росла без отца. А Ирина
Александровна играет роль матери. Когда вырасту, я хочу стать
профессиональной артисткой или юристом. Благодарю учителей и
наставников, которые помогают мне достичь поставленных целей".

 

28 декабря
Состоялся очередной показ премьерного спектакля Школьного театра

Состоялся очередной показ премьерного спектакля Школьного театра.
постановку посмотрели все обучающиеся начальных классов школы. Первый
спектакль школьного театра решили посвятить новогодним историям.
Сценарий составляла педагог и руководитель Школьного театра Ирина
Александровна Ерепова вместе с воспитанниками Театральной студии. В
итоге получилась захватывающая история спасения зимних волшебников
Деда Мороза, Снегурочки и Снеговика от злодеев Кощея и Бабы-Яги.

Юные артисты из разных классов больше двух месяцев репетировали.
Пришлось озадачиться и с поиском костюмов. Одежду использовали свою и
школьную, облачение для Деда Мороза и Снегурочки взяли напрокат,
комплекты для злодеев составляли из домашних вещей.

Почти часовое представление получилось захватывающим. Юные артисты
демонстрировали комедийные таланты.

Премьера спектакля прошла в актовом зале школы 23 декабря, а очередной
показ - 28 декабря. Артистов поддерживающими аплодисментами встречали
зрители — ученики младших классов и педагоги. Искренний детский смех
сопровождал практически каждое появление на сцене Бабы-яги и Кощея.

23 декабря

Состоялась долгожданная премьера в Школьном театре

Школьный театр – это особый уникальный мир в пространстве
образовательного учреждения. Театральная деятельность в школе – путь
ребёнка в общечеловеческую культуру, к нравственным ценностям своего
народа. Основным предназначением театра в школе является воспитание
творчески активной и гармонично развитой личности. Занятия в театре
всесторонне развивают личность детей: они участвуют в различных
школьных театрализованных представлениях, учатся выражать свои мысли и
чувства, приобщаются к родной культуре. Театр дарует нам ни с чем
несравнимое чувство сопереживания, соучастия в процессе творчества. Он
позволяет решить многие актуальные проблемы современной педагогики и
психологии, связанные с художественным образованием и воспитанием
детей. А когда зрители оценивают твой труд долгими аплодисментами, то
радости нет конца. Самый долгожданный и ответственный момент – это
премьера. Особенно тепло принимают зрители премьеры.
Состоялась долгожданная премьера в Школьном театре "Душа" под
руководством Ирины Александровны Ереповой. Ребята из театральной
студии показали Новогоднюю сказку ученикам 1-4 классов. Зрители
приняли постановку очень тепло, на протяжении всего действия
сопереживали сказочным героям. Артисты, конечно, волновались, ведь это
первый их опыт. Но всё получилось, и зрители, и артисты, и режиссер
остались довольны результатом встречи.

13 декабря
Маму надо ценить и беречь
7а класс вместе с классным руководителем Абрамовой Н М. посетил
постановку Народного театра "Çăлкуç", где главную роль сыграла
учитель русского языка и литературы Ерепова Ирина Александровна.
Спектакль учит относиться к нашим матерям уважительно, ценить и беречь
их, пока они живы. Ребятам очень понравилось.
#пушкинскаякарта

2 декабря

Скоро премьера!
Замечательный подарок ученикам начальных классов готовит творческий
коллектив школьного театра "Душа" . Свой премьерный спектакль,
поставленный по замечательной русской сказке, они посвятили дню
рождения театра. Как сказала руководитель кружка Ирина Александровна
Ерепова, коллектив существует всего три года и успешно выступает на
многих мероприятиях проводимых в школе. Первое большое выступление
вызывает много волнений. Однако надеемся, что все пройдет
замечательно, самодеятельным артистам удастся тронуть сердца зрителей
своей искренней игрой и замечательными песнями, которые они исполнят в
ходе спектакля а их скромный талант и исполнительское мастерство,
старания и душевность будут вознаграждены дружными аплодисментами
зрителей и словами сердечной благодарности.

25 ноября

Низкий поклон Вам, матери России

Сегодня состоялся Фестиваль творчества, посвящённый Дню матери, "Низкий поклон Вам, матери России". Ребята из двух школ 23 и 30 показали себя и свои таланты в самых разных жанрах. 

Мы присоединяемся к поздравлениям наших замечательных мам, воспитывающим талантливых детей. 

3 ноября

Школьный театр

Продолжаются занятия театрального кружка. Младшая группа готовит новогодний сюрприз для ребят из начальных классов. Какой? Пока секрет! 

1 ноября
Д - ДУША
Школьный театр "Душа" продолжает репетиции постановки повести Бориса
Васильева "А зори здесь тихие". Премьера запланирована на весну 2023
года.
Школьный театр «Душа» под руководством Ирины Александровны Ереповой
начал свою творческую деятельность совсем недавно. Юные артисты
сыграли всего одну премьеру, подготовленную для проекта "Улицы героев
города Чебоксары", но стали призерами и победителями нескольких
конкурсов. Труппа театра очень сплоченная, дружная, активная. разного
школьного школьного возраста пробуют себя в самых разных ролях,
показывая актерские способности и мастерство перевоплощения.
В - вдохновение

20 октября
Школьный театр – это удивительный мир, в котором все дети талантливы и
неповторимы.Вовлечение детей в активную творческую деятельность во внеклассной
работе – это эффективное средство развития способностей детей, их
творческой индивидуальности, инициативы и формирования личности.
Искусство театра – это коллективное искусство. Первостепенной задачей
является воспитание у детей элементарных навыков необходимых для
коллективной творческой работы. Участие в школьных спектаклях,
подготовка театрализованных представлений формируют у ребенка
собранность, организованность, ответственность, дисциплинированность,
чувство “локтя” партнёра, помогают в преодоление смущения,
застенчивости, скованности. Переживая важные ситуации, ребёнок
по-новому осознаёт проблемы, свою реакцию, отношения к событиям,
ценностям, к конкретным людям. Он открывает новые возможности
построения отношений и самореализации. В условиях драматической
импровизации ребёнок получает возможность улучшить самого себя. Театр
превращается в средство, помогающее детям отыскать потерянные, скрытые
области своего “я” и выразить их. Кроме этого, участие в школьных
постановках обладает мощным терапевтическим эффектом в преодолении
многих детских комплексов, сохранения их психологического здоровья.Театр — дело живое, сиюминутное, и потому становится скорее клубом,
объединяющим детей по интересам...В центре внимания каждый ребенок. На занятиях происходит знакомство с
основами драматизма и актерского мастерства, обсуждается творчество
знаменитых (любимых) актеров, изучается история костюмов и значение
декораций, предметного окружения в спектакле.

Ответить

Переслать

Предложить звонок

Создать событие

12 октября

В прошлом году был создан Школьный театр "Душа". Коллектив занял
призовые места в нескольких конкурсах, а также организовал и провел
школьный театральный фестиваль.
Продолжаются занятия театральной студии, продолжается прием желающих.
Записаться можно в Навигаторе ДО по ссылке:
https://xn--21-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/program/4515-teatralnaya-studiya

Расписание занятий театральной студии: вторник, четверг 14.30-16.30

 

Ничто так не радует нас, как успехи наших детей и педагогов. Сегодня рады поздравить с очередным достижением наш совсем молодой, но вполне заслуженный Школьный театр. Ребята из 8Б класса вместе с руководителем Школьного театра Ириной Александровной Ереповой успешно приняли участие в конкурсе Ольги Ырзем 2022 со своей театральной постановкой.

План мероприятий акции Сообщи, где торгуют смертью

Сообщи, где торгуют смертью

Список общеобразовательных организаций, расположенных на территории города Чебоксары - участников реализации проекта «Билет в будущее» в 2021 году

Сайт проекта "БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ"

Школьникам:

Родителям:

Педагогам:

Презентация проекта "БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ":

Примерная рабочая программа внеурочной деятельности "БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ":

План реализации профминимума

План работы по профориентации