О профилактике гриппа и ОРВИ. Простые правила здоровья

Управление Роспотребнадзора по Чувашской Республике – Чувашии напоминает, что грипп относится к группе острых респираторных вирусных инфекций, но выделяется как особая инфекция, которая может вызвать серьезные и опасные осложнения. Осложнения при гриппе возникают довольно часто, при этом они могут быть отсроченными и проявляться только через некоторое время, когда человек уже забыл о перенесенной инфекции.

Грипп характеризуется поражением слизистых оболочек верхних дыхательных путей, лихорадкой, интоксикацией, а также частым нарушением деятельности сердечно-сосудистой и нервной систем. Источником инфекции является инфицированный человек с клиническими симптомами или бессимптомный носитель вируса гриппа. Важную роль в передаче инфекции играют больные с лёгкой или стертой формой, переносящие заболевание «на ногах». Особую опасность грипп представляет для детей, пожилых людей и лиц с хроническими заболеваниями.

Управление Роспотребнадзора по Чувашской Республике - Чувашии проводит горячую линию по вопросам качества и безопасности детских товаров к Новому году

В преддверии зимних каникул Управление Роспотребнадзора по Чувашской Республике - Чувашии (далее - Управление) организует в период с 4 по 15 декабря 2023 года горячую линию по качеству и безопасности детских товаров и новогодних подарков.

Получить консультации специалистов по вопросам качества и безопасности детской одежды, обуви, игрушек, новогодних подарков, детского питания, действующих нормативных требований к этой категории товаров можно по телефонам Управления 58-33-10, 58-25-95, ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Чувашской Республике - Чувашии» по телефонам: 56-46-66, 56-29-01.

Звонки от жителей республики принимаются по будням с 9.00 до 12.00, с 13.00 до 16.00.

Сегодня очередное занятие "Разговоров о важном" было посвящено
добровольчеству (волонтерству), которое имеет в нашей стране давние
традиции, основанные на ценностях милосердия и социального служения. В
наши дни волонтёрские инициативы получили поддержку государства,
добровольческое движение стало масштабным и повсеместным.
Волонтерство выступает формой реализации взаимопомощи и нормой жизни
современного российского общества. Участие в добровольческом
(волонтёрском) движении даёт детям возможность реализовать себя в
различных сферах, совершенствовать коммуникативные и развивать
профессиональные навыки.

Многие ученики нашей школы принимают участие в волонтерском движении. 3 декабря ученик 11А класса Давид Григорьев принял участие в возложении цветов, приуроченном ко Дню неизвестного солдата, в Мемориальном комплексе "Победа".

#Школьныймузей

#ДеньНеизвестногоСолдата

В годы Великой Отечественной войны на фронте бойцы защищали свою страну, свой дом, своих родных и всех людей своей отчизны, люди, оставшиеся в тылу, работали для фронта, для победы, не жалея себя, а дети могли написать письмо солдату. 

 Военная операция – дело тяжелое, здесь солдат каждый час рискует своей жизнью. И так приятно бойцу в минуты отдыха получить добрую весточку в виде письма! Добрые и теплые слова для солдата много чего значат. Ведь это – весточка из дома! А что такое для бойца – письмо из дома, хорошо известно. Сколько фильмов снято на эту тему, сколько книг написано, сколько песен спето! И какая разница, что эти фильмы, книги и песни большей частью касаются давно минувшей войны – Великой Отечественной. 

В целях развития детско-юношеского туризма и приобщения молодежи к культуре и истории России   ООО "Транс-Тур" в начале декабря 2023 г.  организовал однодневную автобусную экскурсию по маршруту Чебоксары - село Шоршелы - Мариинский - Посад по приказу Минэконом развития и имущественных отношений  Чувашской Республики.  Обучающиеся 3-4 классов,  особо отличившиеся в учёбе, конкурсах и  мероприятиях, стали  юными  путешественниками.  В Чебоксарах ребята побывали в сквере В.И. Чапаева, фотографировались у памятника  легендарному герою,  экскурсовод рассказал о жизни и деятельности легендарного начдива, о кинофильме "Чапаев",  ознакомились с деревянным домиком и бытом старины, где прошло детство мальчика Василия.  

Затем состоялась поездка  на Родину нашего земляка  космонавта А.Г. Николаева в село Шоршелы. Здесь ребята посетили музейный комплекс им. А.Г. Николаева: музей космонавтики, дом, в котором родился третий космонавт России, склеп-часовню. Затем совершили прогулку по территории комплекса, парк, где растут голубые ели, посаженные  космонавтами и известными людьми,  яблоневый  сад, достопримечательности и атрибуты, связанные с космосом, заинтересовали детей  и  вдохновили. 

🔥1 декабря учителя МБОУ "СОШ 30" г. Чебоксары приняли участие в городском конкурсе профессионального мастерства "Лучшее методическое объединение - 2023". 

💫Конкурсантами стало ШМО  учителей краеведения, это учителя истории, обществознания, географии, чувашского языка и литературы. 

💫А представили МО Степанова Н.Д., руководитель объединения, учитель чувашского языка и литературы и Абрамова Н.М., учитель географии. 

💫Участие в педагогических конкурсах – это своего рода остановка, взгляд на свою деятельность со стороны, требует от педагога определенной смелости и профессиональных умений.

В целях профессионального становления молодых специалистов, оказания
помощи молодым специалистам в повышении уровня их методической,
научно-теоретической, психолого-педагогической компетентности, а также
профессиональной адаптации в 2023-2024 учебном году коллектив МБОУ
«СОШ № 30» г. Чебоксары принимает активное участие в реализации
муниципального проекта «Наставники-молодым».
29 ноября 2023 г. педагоги высшей квалификационной категории провели 3
открытых урока для молодых специалистов и студентов Чебоксарского
государственного педагогического университета им. И.Я.Яковлева.
Павлова Мария Ивановна во 2 Б классе провела урок математики.
Алексеева Татьяна Гурьевна гостям продемонстрировала урок окружающего
мира в 4 А классе на тему «Земля-кормилица». В 3 А классе прошёл
открытый урок по русскому языку. На своем уроке Калетина Регина
Петровна применила метод разноуровневых заданий.
На уроках были использованы современные приемы инновационных
технологий «Инсерт», «Синквейн», применялись технологии
сотрудничества, здоровьесберегающие, технология оценивания и
самооценивания, а также приёмы и техники развития учебной мотивации
учащихся.
Все участники проекта отметили благоприятный климат на всех уроках,
позитивный настрой на результат.
Желаем всем молодым специалистам и будущим педагогам всего наилучшего!