Учитель чувашского языка и литературы Сильева Ольга Ивановна провела в 6"В" классе исторический час, посвящённый словарям и их роли в изучении родного языка. Мероприятие началось с напоминания о Международном дне родного языка и значении словарей как ключевых инструментов для сохранения и понимания языкового богатства.
Ольга Ивановна провела исторический экскурс в развитие словарного дела.
Ребята узнали о древних глассариях — первых словарных списках в Месопотамии, Египте, Греции и Риме, которые служили упорядочиванием знаний. Далее было рассказано о средневековых словарях, появлении национальных литератур и важной роли Петра I в развитии русской лексикографии, включая издание «Лексикона славено-российского» Ф. Поликарпова. Особое внимание уделялось выдающимся лексикографам, таким как Владимир Даль, создавший «Толковый словарь живого великорусского языка», и Николаю Ивановичу Ашмарину — основоположнику чувашской филологии, чьи 17 томов словаря отражают глубокое изучение чувашского языка.
Учащиеся познакомились с типами современных словарей: толковыми, орфографическими, орфоэпическими, этимологическими, фразеологическими, словарями иностранных слов, синонимов и антонимов, а также с электронными словарями и онлайн-ресурсами.
В ходе игры-опроса ученики отвечали на вопросы, показывающие практическую пользу словарей.
Ольга Ивановна подчеркнула, что словари — не просто справочники, а надёжные помощники в изучении языка, развитии интеллекта и расширении кругозора.
Исторический час прошёл успешно: ребята активно участвовали в обсуждениях , получили ценные знания об истории словарей и осознали их важность для грамотности и сохранения культурного наследия.
